结束南行，返回兰州后的一天，看了女儿推荐的“三合一小教室”公众号，那是女儿任职学校一位特级教师王伟娟全家人创办的一个园地，碰巧那位老师与我们同姓，她写的作文评语、试题分析，行文简洁流畅，值得一读。受此启发，我跟女儿商量：我们也弄个类似的公众号吧。在我比较执着的督促下，女儿高效地申请了我们的公众号：大王和小王的美丽语文。
按我的思路，这个公众号客观上可以督促我们父女坚持做一件事，过些时日定会有意想不到的收获，至少女儿会不断进步。
注册公众号之后，我们开始经营。我先写了《南行记》。这篇游记是在以前几篇小日志的基础上改写完成的，没费什么时间。这次南行可以单独写出多篇游记的，我将最突出的感受浓缩在了这篇《南行记》里。
接下来，第二篇由女儿完成。感觉是一件简单的事，但她很是磨蹭了一些时间，在我们的一再催促下，她终于仓促上稿了，就是那篇《三城记》。从这件事中，我强烈感受到女儿现在做事的拖沓。那种拖沓，是我无法理解的。我的结论是：女儿现在做事计划性不强，执行力更差。
有感于这种不尽如人意的现状，我只能另想他法，由她绑定我的手机号，我也参与文稿的编辑。事实证明，这一举措是正确的。因为之后这几天的更新，都是由我完成的。截至今天，我更新了以下四篇：
小王老师二三事
元宵日，推荐几篇美文
约会春天
情人节的飞花令
欢迎大家关注微信公众号“大王和小王的美丽语文”。
2017年2月14日20时00分
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