结束南行,返回兰州后的一天,看了女儿推荐的“三合一小教室”公众号,那是女儿任职学校一位特级教师王伟娟全家人创办的一个园地,碰巧那位老师与我们同姓,她写的作文评语、试题分析,行文简洁流畅,值得一读。受此启发,我跟女儿商量:我们也弄个类似的公众号吧。在我比较执着的督促下,女儿高效地申请了我们的公众号:大王和小王的美丽语文。
按我的思路,这个公众号客观上可以督促我们父女坚持做一件事,过些时日定会有意想不到的收获,至少女儿会不断进步。
注册公众号之后,我们开始经营。我先写了《南行记》。这篇游记是在以前几篇小日志的基础上改写完成的,没费什么时间。这次南行可以单独写出多篇游记的,我将最突出的感受浓缩在了这篇《南行记》里。
接下来,第二篇由女儿完成。感觉是一件简单的事,但她很是磨蹭了一些时间,在我们的一再催促下,她终于仓促上稿了,就是那篇《三城记》。从这件事中,我强烈感受到女儿现在做事的拖沓。那种拖沓,是我无法理解的。我的结论是:女儿现在做事计划性不强,执行力更差。
有感于这种不尽如人意的现状,我只能另想他法,由她绑定我的手机号,我也参与文稿的编辑。事实证明,这一举措是正确的。因为之后这几天的更新,都是由我完成的。截至今天,我更新了以下四篇:
小王老师二三事
元宵日,推荐几篇美文
约会春天
情人节的飞花令
欢迎大家关注微信公众号“大王和小王的美丽语文”。
2017年2月14日20时00分
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